Un Forum économique tchado-algérien s’est tenu ce mardi 21 avril 2026 à Alger, réunissant plusieurs membres des gouvernements des deux pays autour d’un objectif commun : renforcer les liens de coopération économique, scientifique et académique entre le Tchad et l’Algérie.
Parmi les personnalités présentes figure le Ministre tchadien de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation Professionnelle, Dr Sitack Yombatina. Cette rencontre stratégique vise à stimuler les investissements, favoriser les échanges économiques et poser les bases d’un partenariat bilatéral durable.
Un accent sur les filières innovantes
En marge des travaux, Dr Sitack Yombatina a eu des échanges approfondis avec son homologue algérien de l’Enseignement supérieur. Les discussions ont porté sur le développement et la promotion de filières innovantes, notamment l’ingénierie, les mines, la santé et les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC).
Le ministre tchadien a souligné l’importance de ce partenariat, qu’il considère comme une opportunité majeure pour renforcer le brassage académique, culturel et scientifique. Selon lui, cette coopération permettra de multiplier les opportunités pour les enseignants-chercheurs et les étudiants des deux pays.
L’Algérie ouverte aux étudiants tchadiens
De son côté, le ministre algérien a réaffirmé l’engagement de son pays à accompagner le Tchad dans le développement de son capital humain. Il a notamment assuré de la disponibilité de l’Algérie à accueillir davantage d’étudiants tchadiens, en facilitant leur séjour, leur formation ainsi que leur intégration sociale.
Un symbole fort de coopération intellectuelle
Moment marquant de cette rencontre : les deux ministres ont procédé à un échange d’ouvrages dont ils sont eux-mêmes les auteurs. Un geste symbolique qui traduit non seulement leur engagement personnel en faveur du savoir, mais aussi la volonté commune de promouvoir la recherche et la production scientifique. À travers ce forum, le Tchad et l’Algérie confirment leur ambition de bâtir une coopération solide et multidimensionnelle, où l’éducation et la recherche occupent une place centrale dans le développement économique et social des deux nation