À l’occasion de son message à la Nation prononcé dans la soirée du 31 décembre 2025, le Président de la République du Tchad, Maréchal Mahamat Idriss Déby Itno, a dressé un large panorama de l’actualité nationale, notamment sur le secteur de l’éducation, qu’il a placé au cœur des priorités gouvernementales.
Conscient de la baisse généralisée du niveau scolaire, le Chef de l’État a reconnu la nécessité d’une action vigoureuse et urgente afin de redresser l’école tchadienne. « L’école tchadienne est au centre de notre préoccupation. Face à la baisse généralisée de niveau, le Gouvernement doit administrer un traitement de choc pour relever le niveau de l’école tchadienne. Les programmes d’enseignement doivent être adaptés aux objectifs de développement », a-t-il déclaré.
Selon le Président de la République, cette réforme profonde reposera sur plusieurs axes majeurs, notamment le renforcement des performances des enseignants, l’adaptation des programmes d’enseignement aux besoins du pays, l’instauration d’une évaluation régulière du système éducatif, ainsi que le recrutement des enseignants au niveau local. « Notre avenir se joue dans nos classes », a-t-il insisté, soulignant l’enjeu stratégique que représente l’éducation pour le développement national.
Le Maréchal Mahamat Idriss Déby Itno a également appelé à une meilleure adéquation entre les structures de formation et les réalités socio-économiques du pays. « Nos écoles, nos lycées, nos universités et nos centres de formation doivent préparer nos jeunes aux métiers de demain, en tenant compte de l’évolution de notre pays et du monde », a-t-il affirmé.
Par ailleurs, le Chef de l’État a salué les avancées enregistrées ces dernières années, notamment la création de nouvelles universités et la promotion de nombreux enseignants au grade CAMES, gages d’un renforcement du système universitaire national. Toutefois, il a rappelé que ces efforts doivent être accompagnés d’un investissement massif dans la recherche et l’innovation. « Il est primordial d’investir dans les moyens techniques des universités existantes : laboratoires performants, technopôles modernes, équipements de recherche, connectivité et numérique », a-t-il conclu, réaffirmant ainsi sa volonté de faire de l’éducation et de la recherche des leviers essentiels du développement du Tchad.

