En marge de la 80e session de l’Assemblée Générale des Nations Unies, le Premier ministre tchadien, Ambassadeur ALLAH MAYE Halina, a accordé une audience à une délégation de haut niveau du Partenariat Mondial pour l’Éducation (GPE), conduite par son Président du Conseil d’Administration, l’ancien Président tanzanien Jakaya Kikwete, et la Présidente Exécutive, Madame Laura Freigenti.

Cette rencontre marque un tournant dans le renforcement de la coopération entre le Tchad et le GPE, partenaire de longue date dans le secteur de l’éducation. Le Premier ministre a salué l’engagement constant du GPE à soutenir les efforts du gouvernement tchadien dans la mise en œuvre de politiques éducatives inclusives et résilientes, en particulier dans un contexte marqué par l’accueil de milliers d’enfants réfugiés, notamment en provenance du Soudan.
Au cours de leurs échanges, M. Jakaya Kikwete a souligné la volonté du GPE de renforcer son appui au Tchad. Il a notamment annoncé une augmentation significative de l’aide financière destinée à soutenir la scolarisation des enfants réfugiés à l’est du pays. Ce soutien vise à répondre aux défis croissants auxquels le système éducatif tchadien est confronté, du fait des crises humanitaires régionales.
Dans un geste de reconnaissance et pour saluer cette collaboration fructueuse, le Chef du Gouvernement tchadien a remis un cadeau symbolique à la délégation du GPE. Un geste fort, porteur de gratitude et de respect, illustrant la qualité des relations entre le Tchad et ses partenaires internationaux dans le domaine stratégique de l’éducation.

M. Kikwete a par ailleurs annoncé une visite prochaine d’une délégation du GPE au Tchad, afin de constater de visu les réalités du terrain et échanger avec les acteurs locaux sur les priorités éducatives, notamment en faveur des populations déplacées.
Cette rencontre témoigne de la volonté du Maréchal du Tchad et de son gouvernement de placer l’éducation au cœur du développement national, avec l’appui de partenaires engagés comme le Partenariat Mondial pour l’Éducation.

