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Le Premier Ministre du Tchad, Allah-Maye Halina, a présidé ce mercredi 22 janvier 2025 une réunion de travail dédiée à l’Enseignement supérieur, en présence du Ministre d’État, ministre en charge de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation Professionnelle, Dr Tom Erdimi. Cette rencontre avait pour objectif principal d’évaluer la mise en œuvre des 12 chantiers répartis en 100 actions prioritaires, et plus spécifiquement de la 34ème action du projet présidentiel, centrée sur l’Enseignement supérieur et la recherche scientifique.

Des progrès notables mais des défis meurent

Au cours de la réunion, un rapport a été présenté, soulignant les avancées réalisées dans le secteur de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Il a été mentionné la création d’institutions d’enseignement supérieur publiques et une augmentation significative du nombre d’enseignants chercheurs. Ces progrès témoignent de l’engagement du gouvernement à améliorer la qualité de l’éducation et à répondre aux besoins croissants du pays en matière de formation et de recherche.

Le Premier Ministre a souligné les efforts louables déjà consentis tout en insistant sur la nécessité de renforcer davantage ces initiatives. À cet égard, il a posé plusieurs questions pertinentes afin de mieux comprendre les innovations en cours et d’évaluer les impacts concrets sur le terrain. L’objectif est de s’assurer que les réformes entreprises puissent réellement répondre aux attentes des étudiants, des enseignants, et de la société en général.

Engagement pour l’avenir

Le gouvernement tchadien a réaffirmé son engagement à poursuivre ses investissements dans ce secteur stratégique. Le développement des infrastructures, l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la formation professionnelle, ainsi que l’encouragement de la recherche scientifique sont au cœur des priorités. L’accent sera également mis sur l’amélioration des conditions de vie des étudiants, un aspect essentiel pour garantir leur réussite académique et leur bien-être.

Ce processus s’inscrit dans une vision à long terme visant à atteindre les Objectifs du Développement Durable (ODD) et à renforcer le rôle du Tchad dans la scène internationale en matière de recherche et d’innovation. Le Premier ministre a exprimé sa volonté de faire de l’Enseignement supérieur un moteur de développement socio-économique pour le pays.

Un soutien constant du gouvernement

La réunion a également permis de rappeler la place centrale du ministère de l’Enseignement supérieur dans ce processus, avec la présence des membres du personnel technique du ministère et de quelques membres du cabinet du Premier ministre. Ces derniers ont confirmé leur soutien continu pour garantir la mise en œuvre effective de ces réformes ambitieuses.

Enseignement Supérieur : Le Premier Ministre du Tchad met l’accent sur les progrès et les défis à relever

En conclusion, cette rencontre a mis en lumière la volonté du gouvernement tchadien de transformer le secteur de l’Enseignement supérieur en un levier essentiel pour le développement national. Si des progrès ont été réalisés, il reste encore de nombreux défis à relever pour garantir une éducation de qualité accessible à tous, dans le respect des normes internationales et des besoins du pays.

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